(二)考勤管理
到校与离校:学生应按时到校,不得迟到、早退。学校实行早晨入校与下午离校打卡制度,学生需在规定时间内打卡。因病、因事不能到校的学生,家长应提前向班主任请假,填写《学生请假条》,说明请假事由、请假时间等信息。学生请假超过三天的,需经年级主任审批;请假超过一周的,需报学校德育管理部门备案。
课堂考勤:任课教师负责课堂考勤,每节课上课前要清点学生人数,对未到课的学生要及时查明原因,并与班主任沟通。对于无故旷课的学生,班主任要及时与家长取得联系,了解情况,并对学生进行批评教育。学校将学生的考勤情况纳入综合素质评价体系,对考勤表现优秀的学生进行表彰,对经常旷课的学生进行严肃处理。
(三)奖惩制度
奖励机制:学校设立多种奖项,对在学习、品德、体育、艺术、科技创新等方面表现优秀的学生进行表彰与奖励。如设立“学习标兵”“三好学生”“优秀班干部”“文明之星”“体育之星”“艺术之星”“科技创新奖”等荣誉称号。获得荣誉称号的学生,学校将颁发荣誉证书与奖品,并在校园内进行公示宣传,激励更多学生积极进取。
惩罚措施:对于违反学校规章制度的学生,学校将视情节轻重给予相应的纪律处分。纪律处分分为警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍五种。学生受到纪律处分后,班主任要对其进行跟踪教育,帮助学生认识错误,改正行为。受处分学生在规定期限内表现良好,确有悔改表现的,可申请撤销处分。
三、教师职责规范
(一)职业道德规范
爱岗敬业:教师要忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,具有强烈的责任心与使命感。认真履行教师职责,严谨治学,精心施教,努力提高教育教学质量,不得敷衍塞责。
关爱学生:教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每一位学生。关注学生的身心健康与成长发展,不歧视、不体罚或变相体罚学生。对学生进行耐心细致的教育与引导,帮助学生解决学习与生活中的困难。
为人师表:教师要以身作则,言行举止文明得体,为学生树立良好的榜样。遵守社会公德,维护教师形象,不得参与赌博、迷信等违法违纪活动。廉洁奉公,不得接受学生及家长的礼品、礼金或宴请,不得从事有偿家教。
(二)教学与教研职责
教学工作:教师要认真完成教学任务,按照教学大纲与教学计划进行授课,精心设计教学环节,提高课堂教学效率。积极参与教学改革与创新,探索适合学生的教学方法与模式。注重培养学生的综合素质与创新能力,关注学生的个体差异,因材施教,使每个学生都能在原有基础上得到发展。
教研工作:教师要积极参与教学研究活动,不断提升自身的教育教学水平。每学期要制定个人教研计划,参与学校组织的教研活动,如听课、评课、教学研讨、课题研究等。积极撰写教学论文、教学反思、教学设计等教研成果,与同事分享教学经验与研究成果。学校鼓励教师开展教育教学改革实验,对在教研工作中取得突出成绩的教师给予表彰与奖励。
(三)班级管理职责
班级建设:班主任要负责班级的日常管理工作,制定班级规章制度,培养良好的班风和学风。选拔与培养班干部,发挥班干部的模范带头作用,引导学生进行自我管理、自我教育。定期组织召开主题班会,对学生进行思想教育、安全教育、心理健康教育等,促进学生全面发展。
家校沟通:班主任要加强与家长的沟通与联系,建立良好的家校合作关系。定期召开家长会,向家长反馈学生的学习与生活情况,了解学生在家的表现,共同探讨教育方法与策略。通过电话、微信、家访等方式,及时与家长沟通学生的特殊情况,形成家校教育合力。
四、校园安全管理制度
(一)校园安全责任
安全管理体系:学校建立健全校园安全管理体系,成立以校长为组长的安全工作领导小组,全面负责学校的安全管理工作。明确各部门、各岗位的安全职责,层层签订安全责任书,将安全责任落实到每一位教职工。