一、理论基础扎实,专业水平较高
20__年,我毕业于__卫校,在校三年系统学习了护理专业知识。20__年,__省高等教育自学考试开设高等护理专业,我积极报名参加。尽管面临工作、生活与学习的多重矛盾,我依然克服困难,于20__年取得大专学历。通过不懈努力学习,我拓宽了知识面,对护理专业的新知识、新理念有了更为深刻的理解。同时,我认真对待院里组织的每一次业务考试与考核,多年来成绩一直名列前茅。在工作中,我注重将所学知识运用到临床实践,并且善于总结工作经验,不断提升自己的理论水平。参加工作以来,我共撰写论文__篇,其中__篇在省级刊物发表。扎实的专业知识使我在工作中能够游刃有余。
二、工作经验丰富,适应能力较强
自参加工作起,我先后在__科、__科、儿科等不同科室从事护理工作。工作过程中,我虚心向经验丰富的老同志请教,学习他们的宝贵经验与优秀做法。每当院领导安排我到新的工作岗位,我都能迅速总结岗位特点与工作规律,快速适应新岗位要求。20__年的工作经历让我积累了丰富的实践经验。尤其在小儿科工作期间,每年流感大流行季节,面对患者众多、任务繁重、输液穿刺难度大的实际情况,我能够协助护士长合理调配护理人员,带领护理团队有条不紊地应对,加班加点完成工作任务。通过持续提升自身综合素质与业务能力,顺利攻克工作中的重重困难。
三、职业道德观念强,群众威信较高
多年的理论学习、工作实践以及前辈们的言传身教,让我牢固树立了“以病人为中心”“想病人之所想,急病人之所急”的职业道德观念。也正因如此,工作中我始终保持热情周到的服务态度,关心体贴患者。为了更好地服务患者,减轻他们的痛苦,我刻苦练习基本功,对操作技术精益求精。多年工作既锤炼了我沉稳的性格,也培养了我敏捷的思维与应变能力。自20__年担任小儿科副护士长以来,我的组织协调能力得到进一步提升,能够协助护士长妥善处理各种矛盾,落实各项管理工作,积极贯彻执行医院一系列卫生改革文件精神,以改革推动科室发展。工作中我以身作则,服从领导安排,团结同事,兢兢业业、任劳任怨,每项工作都力求高标准完成,从整体上提升了科室的服务质量。认真负责的工作态度赢得了患者的赞誉以及领导和同事们的认可,我多次荣获先进工作者、优秀护士等称号。今年__月,我还被评为“病人最满意的护士”,为自己和医院争得了荣誉。