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（一）结论
部分大学生存在心理健康问题，心理压力来源多样。个人、家庭和学校因素共同影响大学生心理健康，高校心理健康教育工作有待加强。
（二）建议
高校完善心理健康教育体系，增加心理健康教育课程和活动，提高心理健康教育覆盖面和实效性。
家庭营造良好氛围，关注孩子心理变化，给予积极支持和引导。
大学生提高自我心理调适能力，学会正确应对压力和挫折。
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（一）结论
部分大学生存在心理健康问题，心理压力来源多样。个人、家庭和学校因素共同影响大学生心理健康，高校心理健康教育工作有待加强。
（二）建议
高校完善心理健康教育体系，增加心理健康教育课程和活动，提高心理健康教育覆盖面和实效性。
家庭营造良好氛围，关注孩子心理变化，给予积极支持和引导。
大学生提高自我心理调适能力，学会正确应对压力和挫折。
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